Desde luego, el cinismo de este país alcanza cotas impensables en algunos temas. Va a resultar que, según casi toda la prensa, el único problema de la reforma educativa es la religión.
Y de verdad que ya está uno harto de ver cómo funcionan «de verdad» las cosas y cómo se traducen las reformas en la realidad.
Démonos un baño de realidad, allá vamos.
Por ejemplo, intente usted matricular a su hijo en el cole público o concertado de al lado de su casa. Les contaré lo que me pasó a mi.
El público, a 50 metros de mi portal, tiene buena fama en mi ciudad e instalaciones deportivas, de modo que todos los niños que pueden falsifican su empadronamiento para entrar en la zona de ese colegio. Siempre hay un amigo, un abuelo o alguien que se presta. Visto desde el punto de vista de los padres, lógico. Es decir, criterio de proximidad, cao.
Segundo criterio: económico. Para tener tres puntos la renta familiar ha de estar por debajo del salario mínimo, dos puntos un poco más y un punto son unos 9.000 euros /año, si no recuerdo mal. Sí, lo han leido bien, unas 100.000 pesetas brutas la mes con pagas extras. Si superas estos ingresos no has de presentar declaración porque no te darán puntos. ¿Quieren ahora que les explique las tres formas diferentes de falsificar las declaraciones de la renta que utilizamos los padres? . Está claro que para pasar delante de otros hay que hacerlo ¿no? . Segundo criterio, cao total. Y si no, en la secretaría de algún centro concertado le explicarán cómo tumbarlo.
Tercer criterio: hermanos en el colegio. Creo que esos no los inventan, no estoy segura.
Cuarto criterio: un enchufe (literalmente fue la respuesta en el centro concertado).
En resumen, que hemos pagado nuestros impuestos sin posibilidad de defraudar como todos los trabajadores «por cuenta ajena» y no tenemos la posibilidad real de enviar a nuestros hijos al colegio elegido. Bueno, ni siquiera a los que «nos tocan». Mientras, gran parte de mis impuestos financian la educación igualitaria de este país (nadie más de acuerdo que yo con la gratuidad e igualdad de acceso a la educcación que yo, que nadie crea que cuestiono eso, por favor).
Que empiecen por aplicar las leyes que hay y así sabrán al menos si son válidas o no. Y esto vale para todos.